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UROCULTIVOS: ESTRATEGIAS CLAVES PARA SU DIAGNOSTICO Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD DE SUS RESULTADOS

Temario:

Los contenidos de este curso están organizados en 4 unidades temáticas:

 

Unidad 1: Generalidades

 

 

  • Infecciones altas y bajas
  • Epidemiología.
  • Fisiopatogenia y Aspectos clínicos de la IU complicada y No complicada (embarazadas, gerontes, transplantados y pacientes sondados)

 

Unidad 2: Diagnóstico microbiológico

 

  • Diagnóstico de laboratorio.
  • Etapa Preanalítica: Toma de muestras según tipo de paciente. Transporte y conservación de la muestra.
  • Dispositivos urinarios para sondaje
  • Etapa Analítica: Valor del sedimento urinario y tinción de Gram. Cultivo y Recuento de colonias. Identificación microbiana manual, automatizada, proteómica y genómica. Pruebas de sensibilidad a los antimicrobianos: qué ensayar y qué informar según bacteria aislada, tipo de paciente y resistencia a los antimicrobianos.
  • Etapa postanalítica: Interpretación de los cultivos y del antibiograma. Criterio de informe final.
  • Plan de calidad para el urocultivo

 

 

 

Unidad 3: Infeciónurinaria en  situaciones especiales

 

  • Infección urinaria en neonatología y pediatría
  • Infección en el paciente sondado crónico
  • Tuberculosis renal
  • Infecciones micóticas
  • Infecciones por anaerobios

 

Unidad 4: Estudios de sensibilidad a los antimicrobianos, interpretación de los resultados y criterio de informe

 

  • Prueba de sensibilidad a los antimicrobianos (PSA). Resistencia natural y adquirida en los patógenos más frecuentes: Enterobacterales, Pseudomonas aeruginosa, Enterococcus spp y Stapphylococcus spp). Detección de resistencias emergentes (BLEE, Carbapenemasas, resistencia a colistina).
  • ¿Qué ensayar y qué informar según bacteria aislada en la IU?
  • Interpretación y validación de resultados
  • Tratamiento y prevención de la IU
  • Discusión de casos clínicos

 

Director: Angela Famiglietti Bioquímica, Doctora de la UBA. Especialista en Bacteriología Clínica de la UBA. Profesora Titular Consulta de Microbiología Clínica, FFyB-UBA. Directora de la Carrera de Especialización en Bioquímica Clínica, área Bacteriología Clínica, FFyB-UBA. Presidente del Comité Evaluador del Consejo Bioquímico de Certificación de Especialidades (COBICE) del COFYBCF. Ex Jefa del Departamento de Bioquímica Clínica del Hospital de Clínicas “José de San Martín” de la UBA. Ex Directora de Departamento de Bioquímica Clínica de la Facultad de Farmacia y Bioquímica de la UBA. Ex coordinadora de la Subcomisión de Antimicrobianos de SADEBAC-AAM Miembro de la Subcomisión de Antimicrobianos de SADEBAC-AAM Sara Kaufman Bioquímica de la UNT Especialista en Bacteriología Clínica de la UBA. Especialista en Microbiología Clínica de la AAM Consultora en Microbiología Clínica COBICE MSAL. Ex Jefe de la Sección Microbiología Clínica del Hospital Juan A. Fernández. Ex Directora del Laboratorio Huesped Coordinadora de Educación Continua a Bioquimicos (COFyBCF). Miembro de la Comisión de Certificación y Recertificación de Especialidades de la Asociación Argentina de Microbiología(AAM) Miembro del grupo Strep de SADEBAC (AAM)

Coordinador: Dra. Sara Kaufman, Dra. Angela Famiglietti

Docente: Docentes: Dra. Sara Kaufman, Dra. Angela Famiglietti, Bioq. Ivana Maldonado (Hosp. Aleman), Dra. Mónica Foccoli (Jefe del Servicio de Infectología del Hospital de Clínicas “José de San Martín” y de la Corporación Médica General San Martín), Bioq. Claudia Hernández (Hospital Garrahan), Bioq. Silvina Otero (Hospital Garrahan) Bioq. Esp. Carla Alvarez (FFyB-Hospital de Clínicas-UBA), Dra. Marcela Nastro (FFyB-Hospital de Clínicas-UBA),

Días y horarios: Modalidad de cursada y evaluación El curso se desarrolla a través del Campus Virtual del COFyBCF. Desde allí, el/la participante accede a los materiales de estudio, a las actividades de trabajo y a las herramientas de comunicación con colegas y equipo docente a cargo del curso. A través del campus, el/la participante realiza las siguientes actividades: - Estudio de una videoclase teórica. - Lectura de la bibliografía que conforma el marco teórico del curso: acceso a textos con información científica. - Análisis y resolución de casos y situaciones clínicas problemáticas que facilitan la transferencia de la teoría a situaciones posibles de la práctica profesional y la construcción adecuada de argumentos para la discusión y el desarrollo de criterios diagnósticos. - Participación a través de foros de discusión, metodología que favorece el diálogo y el intercambio de conocimientos y experiencias entre los/as profesionales participantes. Durante todo el curso cada participante cuenta con el seguimiento tutorial permanente delas docentes quienes alentarán el estudio, responderán consultas y acercarán el conocimiento experto necesario para propiciar el logro de la formación esperada. Para acceder a la certificación de aprobación del curso deberá aprobar un examen cuyas consignas serán entregadas oportunamente por el equipo docente. En caso de no realizarlo, recibirá un comprobante de participación sin el detalle de las horas asignadas. Inicio: 2 de julio Duración y carga Horaria El curso estipula una dedicación de 120 horas distribuidas en 3 meses.

Arancel: Colegiados del COFYBCF y residentes:$90000 Estudiantes y docentes $80000 Externos:$180000 Extranjeros: u$180 Podrá abonar en efectivo, mercado pago o con transferencia bancaria

Crédito: Créditos: 120